Un lieu d’accueil spécifique pour les adolescents intellectuellement précoces

 

Qu'est-ce que ZEBRA ALTERNATIVE?

Un espace où les adolescents intellectuellement précoces viennent se poser, se ressourcer, identifier et renforcer leurs compétences naturelles.

Des professeurs interviennent régulièrement pour accompagner les jeunes dans le cadre d’une scolarité par correspondance ou en partenariat avec un établissement scolaire.

 

L’association Zebra : une association loi 1901, créée par et avec Jeanne Siaud-Facchin, pour engager toute action indispensable à l’épanouissement et à la réussite personnelle des enfants, adolescents et adultes intellectuellement précoces. 

 

Que propose ZEBRA ALTERNATIVE?

Des activités en petit groupe, conçues et proposées en complémentarité avec:

•         des psychologues spécialisés,

•         des accompagnateurs formés aux particularités des adolescents surdoués,

•         des pédagogues spécialistes de l’accompagnement scolaire de ces élèves pas comme les autres.

 

ZEBRA Alternative est sous la responsabilité psychologique de Jeanne Siaud-Facchin. 

 

Au programme (et en fonction des besoins de chacun)

 

Développement personnel : des activités permettant à un adolescent intellectuellement précoces de mieux se connaître, de développer ses compétences et d'éviter les écueils les plus courants liés à son profil particulier.

• Définir ses priorités

• Se dépasser sans s'oublier

• Gérer ses émotions

 

Accompagnement psychologique : Un travail de groupe régulier encadré par une psychologue spécialisée dans le suivi des adolescents intellectuellement précoces.

 

Méta-apprentissages : tout ce qu’il faut comprendre et savoir pour comprendre son fonctionnement et mobiliser au mieux son potentiel. Des modules en groupes accompagnés par une psychologue et/ou une neuropsychologue.

•         Apprendre, qu’est ce que ça veut dire ? Comment je fais ?

•         Comment marche la mémoire et comment, rapidement, l’optimi-ser ?

•         Chercher et retrouver sa motivation perdue

•         Peur de l’échec ou peur de réussir : réussir pourquoi ? réussir pourquoi faire ?

•         Le stress, comment le gérer ?

 

Accompagnement scolaire : Les adolescents ont accès à une aide personnalisée, dispensée par des professeurs intervenants régulièrement dans le cadre d’une scolarité choisie par les parents (par correspondance ou en partenariat avec un établissement scolaire).

•         Mes études : Où en suis-je? Où vais-je?

•         Quels moyens déployer pour atteindre mon objectif?

•         Comment m'organiser?

•         Comment travailler avec efficacité?

•         Cette année, je passe un examen.

 

Activités associées :

•         des conférences, sur des thèmes scientifiques ou littéraires,

•         des activités ludiques,

•         des activités culturelles,

•         des activités physiques,

•         des découvertes d’entreprises et de métiers,

•         des voyages.

 

 Partenariat avec la famille : Des rencontres régulières avec la famille afin de construire le projet d'accompagnement de l'adolescent.